“少说讽刺的话，多说尊重的话，讽刺显得轻视”，会让人很难受。“尊重增加了解”，你愈尊重他，他心里的话都会对你说，都交心。而且这些话语也提醒我们，“己所不欲，勿施於人”，我们也不希望人家给我们讲抱怨、讽刺的话。“少说伤害的话，多说关怀的话，伤害形成对立，关怀获得友谊”。“少说命令的话，多说商量的话，命令只是接受”，诸位校长，这个接受是什么接受？叫敢怒不敢言。但假如是商量、集思广益，会把大家的积极性都调动起来。不然校长说：“你这里做得不好、那里不行，你们这些意见都不好。”底下人，“好吧，都你做吧，你最厉害，都给你”。他们等著什么？等著看笑话了。那也不能怪人家，你都不信任他、不尊重他的意见，你就不能调动他的整个潜力跟积极性。

 

    刘邦，汉高祖，他为什么做皇帝？“韩信好厉害，打仗他第一。萧何好厉害，国家管理财务交给他没有问题。张良好厉害，运筹於帷幄之中，决胜於千里之外。他们都好厉害”，最后他当皇帝。他会欣赏、会肯定每一个人，让他们都发挥潜力。做管理的人假如自己忙得要死，那就要调整。做管理应该是把底下的潜力都发挥起来、带起来，然后做决策。因为做决策的人不能太忙，他要思考、要冷静。绝对不能校长当到最后变成工友，我们闵南话说，就是那个下课铃，“下课了、下课了”，这些杂事都得校长做，就麻烦了。可是我有发现，有领导人都觉得底下人都无能，然后自己忙得死去活来，其实不是人家无能，是自己不知道怎么当领导。我曾经听我师长讲一个故事，印象很深，第二次世界大战，盟军总帅艾森豪将军，他管四个人：陆军总司令、空军总司令、海军总司令，还有管一个参谋总长，他管四个人。每天干什么？爬山、打高尔夫球。为什么？他要决策，他一个决策错了，几万人就丧命。所以他要随时保持心里很平静，任何信息来，他要做决策。所以最高统帅决定不能忙，要授权下去，让底下的人发挥。这个是“商量才是领导”。

　

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    恭摘自 55-090-0004

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