勤劳习惯的养成对孩子的心性影响深远
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蔡礼旭老师主讲 编辑：弟子规公益网 |
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“洒扫庭除”，这是非常勤劳的习惯，从他的行为、从事上看是勤劳，从心地上看是恭敬。首先，恭敬生活的环境，再来，恭敬自己的态度，生活的态度。你不勤劳，懒散了，自己身心状态都愈来愈差。所以勤劳这个习惯的养成，对家庭非常重要，对孩子的心性影响深远。老祖宗也说，“勤俭为持家之本”。所以经营家庭，都要把种种根本抓到。而我们明白每一个教诲的重要性，没有人不愿意做的。懂了，知道这么做是爱护自己、爱护孩子，你当下就愿意去做。 而我们很冷静来看，每一个教诲它对人心的影响。我们首先看，洒扫庭除是勤劳。庭是庭院，除是阶梯，就是整个生活的环境，把它整理干净。而勤劳，我们首先来看，对一个人身体健康。大家看现在的人，身体是愈来愈差还是愈来愈好？愈来愈差。怎么吃得这么丰富，身体愈来愈差？首先，他运动太少，他不做家务，他的经络都不通畅。他常常劳动、常常服劳务，身体血气通畅。我父亲体格比我还壮，因为我父亲是长子，他们十几岁的时候，都到田里干活，连粪便都常常扛，在帮父母种田。请问大家，您有扛过大便的请举手？您看，这些朋友体格都比较壮。所以人肯为父母劳作，这个人是有福报的人，这一分孝心就给自己积了厚福，不只有福，还健康。所以在身体上健康。 再来，对一个人心理的影响，他有责任心，交代他的事情，他都把它做到稳妥，他有责任心。很多在家里特别会帮父母忙的，到学校去很自然就帮老师，他有责任感。他看到老师辛苦了，他就去帮忙，有责任心，当然会得到老师的疼爱，是吧？你们好像不大愿意孩子得到老师疼爱？所以你看他有责任心。 他有感恩心，因为他知道“习劳知感恩”。他付出辛劳之后，他知道很多事情都是很辛苦、不容易的。他看到别人煮饭，看到别人在干活，他都马上生起感谢对方的心。现在的孩子都不服劳务，所以他看到别人在流汗的时候，他也感觉不到，甚至根本就不知道吃的东西是从哪里来。《朱子治家格言》说，“一粥一饭，当思来处不易”，我们曾经问孩子，饭从哪里来的？他说厨房。厨房的饭从哪里来的？爸爸从超级市场买来的。所以告诉大家，现在的孩子有些答案会让你从椅子上面掉下来。有的写作文，我到外公家玩，外公从树上把西瓜摘下来给我吃。这个非常严重，想像力丰富，都没看过。 我们曾带著孩子去种田，种水稻。那时候在汤池，是水稻。孩子没看过水稻，站在那里讨论，那个下去会不会死？另外一个孩子说，不会，底下有铺水泥地。结果这些孩子种了半天的稻田，回来腰酸背痛，然后饭吃得特别香，饭量特别大，因为流了汗肚子很饿。结果老师就跟他们讲，你们今天干了半天种的稻米量，中午就被你们给吃光了。我那么辛苦，这一顿饭就被我给吃光了，这样的孩子以后会不会糟蹋稻米？不会的。 我告诉大家一个秘密，我是二十五岁的时候才拿过锄头，我去种蔬菜。结果我种菜种了差不多三个礼拜左右，当时候种白菜、空心菜，三个礼拜流汗，上桌以后差不多一分钟就吃完了。很多住在一起的朋友，一分钟就夹完了，然后说，很嫩，就结束了。所以我自己种过菜之后，只要有菜吃不完，我一定要把它吃完，因为舍不得。很多道理，他要亲身体验，他终身都不会忘。只是让他当知识一样背，有时候他感受不深，很多时候要带孩子亲身去体验。 所以，责任心、感恩别人的付出，包含设身处地的态度，他只要有这样的态度，他的心灵健康，心理素质非常好。而且因为他的这个态度，他的人际关系非常好，在学校得到老师的爱护、同学的友爱，人际关系会非常好。再来，他的能力也会随著付出不断提升。其实我们从这里再去慢慢体会老祖先讲的，“吃亏是福”。我们往往看到很多人很老实，到单位去都被人家欺负，都把工作给他做了。请问大家，多做事，能力会不会提升？会。再来，福报会不会提升？他会更有福气。而且他多付出，这些态度都会提升起来。所以古人他们是过来人，他们深刻体会吃亏是福的道理。 那我们反过来，从小就教孩子不要吃亏，不要吃亏就是教他什么？斤斤计较。会教错。曾经真的，一个真实的故事，有一个孩子，刚好那天他的同学没有带便当，结果他一看，就把自己的饭舍了一半给他的同学吃。孩子心里很清净，他做了好事自己也欢喜，所谓为善最乐，他回家兴高采烈就跟他妈妈讲，妈，今天我同学没饭吃，我分一半给他吃。结果他妈妈马上用手推了他的脑袋，你这傻瓜，妈妈赚钱辛苦给你买饭吃，你还让给别人吃！你看这个头一推，把这个孩子的命运都推倒了。所以为人父母懂不懂教育，真的是决定了孩子一生的命运。 所以不能计较，计较没福，福享光了，灾就来了。有一个学校的男老师，还做到学校的主管，请问他懂教育吗？现在看事情都不能看表面，他在学校当主管，那是他的福报，不代表他会教育。你看到今天一个人他做大老板，他真的懂得赚钱之道吗？也不见得。他可能祖先留了一亿的福报给他，他根本不会管，只剩下一千万。可是你却觉得他有一千万好厉害，你看错人了。所以看事要入木三分。 这一位男老师他在学校当主管，他的儿子就在学校读书，一年级。结果孩子有热心的特质，每次下课都留到最后，把窗户关好、把灯都关好。因为他的父亲是学校主管，走得比较晚，他就都最后走，然后再到办公室去找他爸爸。有一天他欢欢喜喜把教室都检查完了，到办公室找他爸。结果他爸爸瞪著他看，你怎么这么傻，都是你做，别人为什么不做？结果这个孩子就愣住了。一年级的孩子都听父母的话，这么小的孩子哪会觉得父母讲的是不对的。他就听了爸爸的话，从那一天开始就不主动付出了，就开始计较，心性开始变化。 结果三年级的时候笑人家同学，就愈计较愈刻薄，笑一个没有父亲的同学，笑人家没有父亲，那同学哭得非常伤心，他笑人家没有父亲。结果后来他们家遭小偷，他爸爸发现小偷就穷追不舍，把那个小偷追到了巷子底，没有路走，结果那个小偷，可能一下子就狠下心，反正他自己逃不掉了，就拿出刀刺了这个孩子的父亲。结果一刀而已，但是中要害，就死了。所以，这个孩子笑人家没有父亲，最后他自己没有父亲。而这个故事，就是这个孩子长大以后，回来讲给自己的老师听的。当然，这个孩子把这个故事告诉我们，这个是积功德，给我们所有为人父母者一个非常好的启示，决定不能教孩子计较。计较完会刻薄，言语一刻薄，损了自己的阴德，最后自己也没有父亲了。 所以我们看到，一个勤劳有这么多好处。那反过来不勤劳，孔子说要举一怎么样？要反三，那请问大家不勤劳会怎么样？身体不好、没责任感、没感恩心、不会设身处地、人际关系很差、能力很差、福报很小。大家有没有看到现在的孩子不勤劳，这些现象有没有？不只这六条。古人留了一句话让我们去体会，“百种弊病，皆从懒生”。一个人种种的坏习性都从哪里来？都从懒惰来的。从刚刚反过来看，种种恶习都会出来。 本文来源弟子规公益网http://www.dizigui.cn/clsfx_180228b.asp，欢迎转载，感恩！ |
| 恭摘自 55-104-0002 |
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