孝亲尊师传统教育断恶积善管理之道道义人生古乐鉴赏五伦关系蔡礼旭老师幸福锦囊集弟子规详解戒色方法戒色经验弟子规笔记 展开/收起
首页 / 管理之道 / 文章
学《弟子规》掌握正确的标准

胡小林老师  编辑:弟子规公益网

 
  做为老板学习《弟子规》还有一个要注意的问题,就是学了《弟子规》,掌握了正确的标准,明白了是非、邪正、善恶,容易批评人,因为什么?原来他没标准,现在我学了《弟子规》,我看爸爸妈妈这儿做得不对,员工那儿做得不对,眼睛有了《弟子规》这把尺,指责人、批评人、甚至于训斥,这是老板学《弟子规》当中非常容易发生的一个问题,因为他在公司就是干这个,所有员工都是下级,所有的人都听他的。怎么改变?怎么就说学了《弟子规》,我不用《弟子规》批评我的员工、训斥我的员工,我怎么使用《弟子规》?老祖宗说“作之君,作之亲,作之师”。老师,你学完《弟子规》,你跟员工在一起,教育他使用《弟子规》,你指责他,你发脾气,你约束他、要求他,这都从事上讲没有妨碍。关键你为什么要训斥他?你为什么要要求他?你是自己看不惯,觉得不顺眼,觉得不争气,恨铁不成钢,癞狗扶不上墙,是我胡小林自己看得不顺眼,所以我批评他,我用《弟子规》来说他,你还是为了他好。员工能感觉到这些手段,和风细雨,呵斥、批评、棒喝没问题,你的发心是什么?我胡小林觉得《弟子规》好,所以你们都得觉得《弟子规》好。你看你们不学《弟子规》,这个德行,这个样子,厌恶、鄙视、讨厌、烦他们,这个全错了,这个老师当错了。为什么?因为你不是为了别人好来学习的,你是为了你自己舒心顺意。我觉得好的东西你们都得觉得好,你看我觉得棒的东西你们都得觉得棒,贡高我慢,自以为是,以我为核心,我执、法执二执具足,就是大烦恼。而且其后果,断员工的慧命,为什么?你把《弟子规》跟员工对立起来,让他们讨厌《弟子规》,我就因为《弟子规》挨骂,成天让我们学这个东西;你不因为合同骂我们,不因为迟到骂我们,因为《弟子规》骂我们,一提到《弟子规》我们就紧张。贪瞋痴慢、瞋恚习气一点都没有放下,只是把内容换了,原来你胡小林贪钱,现在贪《弟子规》,原来贪到合同高兴,现在员工学《弟子规》你高兴,原来贪不到合同你瞋恚,现在员工不学《弟子规》你瞋恚,一点儿都没变,这不行。作之师,一日为师,终身为父,你教他是为了他好,是为了他幸福,没有我自己,我没有期望,我没有期盼,我不希望你学完《弟子规》对我怎么样。这就是真诚,这就是慈悲,员工能感觉到,他会顺从你,他会听你的。

  作之师,你能不能做到把你要教的东西顺顺利利的教好他,让他百分之百的接受,让他跟你见和同解,关键还有一条,作之亲了没有?你如果是他的亲人,你看看你教他东西那种感觉完全不一样。所以你看这个亲跟师一体,一即是二,二即是一。如果你要是当好了这个亲人,当好了父母,你不可能不教他,这个老师你一定当好;如果你要是想当好老师,你把他当成自己的孩子,你一定能教好他,亲是体,师是用,体用不二。所以你能不能焕发出像爱你自己孩子那样感觉来爱你的员工,是你能不能把《弟子规》教好的关键,不在于你学《弟子规》学得好不好,背得熟不熟,关键你爱不爱员工,你够不够意思。你胡小林碰到这好东西,你五十二岁碰到,你一辈子走了这么多弯路,说了这么多错话,干了这么多错事,你愿不愿意看到你的员工还如此这么走下去?遭受你一样的这辈子的坎坷,愿意吗?不愿意!如果你的儿子今天在你的面前,你是怎么教他《弟子规》?师父说人心要大,量大福大。你们会问,什么是福?什么是量?量是心量,“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”,就是把我们自己的爸爸妈妈、兄弟姊妹这个范围,扩展到为我们家亲眷属,我们叔叔、阿姨、姑姑、舅舅,还要大,这扩展了吗?是,我对待我姑父和对待我爸爸一样,我对待我舅舅和对待我爸爸一样,是扩大了,再大,心量要大。《弟子规》这十二个字,“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”,实际上它要说什么问题,拓宽心量,老祖宗慈悲。我再给大家说说,拓宽心量有什么好处?拓宽心量量大福大。
 

本文来源弟子规公益网http://www.dizigui.cn/hxlls_171101.asp,欢迎转载,感恩!  

 
恭摘自 52-288-0004
感恩老师!