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教学不是灌输知识是启发学生的智慧


    圣贤教诲主张的是“一门深入,长时薰修”、“读书千遍,其义自见”,自见是开悟,大彻大悟,明心见性,这就毕业了。真正到自见就是悟处。所以听讲重不重要?启发信心的时候重要,到自己契入境界就不重要。好像现在读书一样,小学、中学听讲重要,大学不重要了。可是今天大学、研究所,教授也辛辛苦苦在讲台上讲。在古代,学生开悟,老师不讲了。老师怎么教?你讲给我听,讲的有问题,再帮你纠正。是教学,不是讲学,就是教你怎么学,你学成之后讲给我听。中学、小学他没有这个能力,老师必须讲给他听;到大学,他已经有这个能力,要培养他,要启发他。教学的方法,不是灌输知识,是启发他的智慧。