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智如泉源,行可以为仪表者,人之师也

    在《韩诗外传》当中有一段话,是好老师的标准:“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”我刚刚讲说写字都要正,刚讲完,现在写字有点压力。说别人比较容易,回到自己身上来落实得要下大工夫。“智如泉涌”,他启发人的那些智慧源源不绝,可以因材施教,就像钟一样,你小扣它就小鸣,大扣它就大鸣,智慧随时可以利益到学生。“行可以为仪表者”,他的一言一行,都很有德行,可以成为学生的风范,这“人之师也。”
 
    孔子说三达德,“智”,智慧;“仁”,仁德、德行;“勇”,勇气,智、仁、勇三达德。用智、仁、勇来提升自己的境界、自己的德行。待会我们就孔子他的身教里面智、仁、勇的表现,再跟大家做个交流。
 
    所以我们老师智慧要不断提升,德行要不断提升,慈悲心要不断提升。在《孔子家语》里面又有一段话,这一段话提醒我们要务本,哪一段话呢?经文讲到“夫知为人子者,然后可以为人父。”一个人真的知道怎么当儿子,当好儿子了,他才能够当好一个好父亲。有没有道理?自己都不孝顺了,怎么可能可以教孩子孝顺,他就不是好父亲了。
 
    “知为人臣者,然后可以为人君。”他自己是个好下属,他以后才是个好领导。他才知道怎么去带下属做人做事的这些态度方法。他自己都没有体验经历做过,他怎么可能会教人。
 
    所以知道怎么事奉人的人,才能够去带人、去使唤人。知如何事人,你才会使人。你连事奉人的经验都没有,你真的当领导了,根本不会体恤人,乱指挥。
 
    这三段话,我们把它加一句,知为人学生者,然后可以为人老师。大家觉得这个加上去还可以吧?好,谢谢,谢谢。所以我们要当好一个老师,最重要要先当好一个学生,谁的学生?古圣先贤的好学生。