中国古代的政治是什么？圣贤政治，圣贤教育。所以天下大治，叫长治久安，就是把教育办好，这比什么都重要。　　教育教什么？记住，教五伦、五常、四维、八德，中国千万年传统教育的总纲领就这四样东西，简单，一点都不麻烦。教学的核心，就是五伦头一句，「父子有亲」，亲爱的教育。所以中国教育用一句话来说，它是爱的教育。爱人怎么会害人？哪有这个道理！父子之爱是天性，与自性完全相应，他不是学来的，也没人教他。我们细心观察婴儿，你看三、四个月的时候天真烂漫，还不会说话，你看父母对他的爱，然后你再细心观察这些婴儿，三、四个月的婴儿，你看他那个眼神、看他那个动作，他对父母的爱，那是天性，不是学来的。所以这些古圣先贤们他们知道，要好好教。教学的目的在哪里？希望这种天真的爱一生都要保持，不要把它变质。中国教育第一个目标就是这个，自性里面的爱，在一生当中保持，不要变质。

 

第二个目标，要把这分爱发扬光大。在家庭里面，你爱你的兄弟姐妹、爱你的亲戚朋友、爱你的邻里乡党，爱社会、爱国家、爱民族，到最后「凡是人，皆须爱」。中国古人讲伦理，这叫伦理。大乘佛法的伦理比这个更大，不但凡是人皆须爱，所有动物也要爱，所有的植物也要爱，所有矿物、山河大地、整个宇宙都要爱，所以佛教的伦理比我们中国传统伦理确实讲得大。但是中国古人也有讲，没有佛讲得这么详细，老子在《道德经》上就给我们说，「天地与我同根，万物与我一体」。这个心量大，也到遍法界虚空界，但是没有佛说得那么清楚，佛经讲得更清楚。这是中国传统教育理念的核心，教什么？教这个东西。那我们晓得，五常、四维、八德是它的纲目，也就是说，如何把这个亲爱发扬光大，发扬到尽虚空遍法界，那就用这些条目。五常，仁义礼智信；四维，礼义廉耻；八德，孝悌忠信仁爱和平，这就是中国传统的教育。今天适不适用？适用。