“审势”，比方我们弘扬传统文化，儒释道都是教育，雍正皇帝他昭告全天下，“三教之觉民于海内也，理同出于一原，道并行而不悖”。他明白告诉我们，儒道释三教的圣人教化神州大地已经几千年了。那皇帝他是通这三教的教育，他很明白儒释道是教育。但是你现在去跟人家讲，“道家是教育，佛家是教育”，人家听得懂吗？人家能接受吗？这个时候，你进得太快了，“佛家也是教育”，你在学校里面大谈佛教，那学校里，在形势上、在认知还不够，那不造成误会？那家长开始打电话投诉了，“怎么在学校里讲宗教？”那你不就把一个好的因缘给搞砸了吗？所以“审势”，要循序渐进，了解大众的认知，不可操之过急。

　

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