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见人错事,不指责,要协助
    蔡礼旭老师主讲  编辑:弟子规公益网
 
    “见人错事”,看到一个人真的事情做错了,“不指责,要协助”。他刚好这个事搞砸了,你比方在家里面,一个孩子学了《弟子规》,看妈妈进来了,赶紧去端杯茶,兴高采烈。可是因为太兴奋了,把它给打破了,有没有可能?这个时候妈妈怎么做?“你搞什么?乱七八糟,那个瓶子一个多少钱,你知不知道?”假如孩子做错事了,你马上指责,孩子会怎么样?他那个打破当下又惊恐、又后悔,是吧?然后你一下又指责过去了,他会很难过,甚至于会变成他心里面的心理障碍。
 
    大家有没有经验,你小时候哪一件事吓到了,现在四五十岁了,做梦都还梦到?有没有?会。那个恐惧不消失,会一直带在身上。
 
    假如那个时候母亲没有马上指责,先:“孩子,小心,别刮到手,来来来,拿扫帚来。”刚好教孩子怎么处理这些情况。处理好了,安抚一下孩子:“孩子坐,孩子,妈知道你端那杯水是对我的一份孝心。”他那个好心肯定了,当下孩子会有什么感受?母亲真是最了解我的人。这个时候你跟孩子沟通一点障碍都没有。假如每一次他的心意都被你误解,还被你指责,他跟你的距离越来越远,“妈知道你是一份孝心,而做事情以后要记住不要慌张,慢慢来,步从容、立端正,事勿忙。”什么时候教《弟子规》?不就这个机会点一出来,你一讲,请问孩子记多久?他就在那个这么印象的事情当中,那个经句就流进来,他就记住了。假如你都没有抓这些机会,每一次一看到就一直讲讲,从早讲到晚,最后孩子在听的时候都一边打瞌睡。甚至于你讲上一句,“妈,我知道了,下一句是这样啊。”那没什么效果了。
 
     所以我们看这个迁善,其实还是心地功夫,去掉嫉妒,处处效法学习别人。