教育孩子要很有耐性，因为“冰冻三尺，非一日之寒”。孩子的教育已经很多年，你不要一次要把他扭回来，有没有可能？没可能。你要慢慢先从自己做好，然后取得你另外一半的认同，让他也觉得教孩子重要，一起来同心协力把孩子教好。这个一定要从你自己先表现好，不是先让孩子先做！这个观念一定要导正过来。

　　因为有一位三年级的老师，他学了《弟子规》以后，他很高兴，他说：终于找到一本很好的书，可以常常教训我的学生。他就变成警察了，每天在教室里面好像在抓贼一样，忙得不亦乐乎，很累。教了一个月，刚好有一个机会跟我们一起吃饭，他就有点疲惫，他说：《弟子规》很难教。我们就跟他沟通这个观念，“你不要去只是看学生有没有做到，首先自己要先做到，孩子、学生才会服气，才会效法你”。所以本来是每天下课在那里抓贼，现在念头一转，好，我自己先做《弟子规》。所以刚好有一天，他看桌子比较脏，他就自己拿起抹布开始擦桌子，把桌子擦干净。突然他抬起头来，看到两、三个小朋友，也拿著他的抹布在那里擦；过没有多久，几十个学生都在那里擦桌子，他突然感动得眼泪都快掉下来。原来身教比言教还重要。

　　所以“身教者从，言教者讼”，讲过这句没有？“身教者从，言教者讼”，假如只有言教，只会命令小孩子，然后自己没有做到，早晚你的孩子会跟你吵架，甚至于会跟你告上官司，都有可能。但是你身教，他看了之后很感动，他会效法、学习，所以身教重要。所以那天擦桌子就有这样的景象出现。后来刚好那个礼拜，他们全班带到公园去教学，刚好这位老师看到纸屑，马上蹲下去就捡起来。这么一捡，回头一看，几十个学生在捡垃圾，学生捡得很积极，连他手上的垃圾都被学生抢过去，他的学生说：“老师，你是长辈，这个我们来就好了”。所以他从这一个经历体会到身教重要。　

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