蔡礼旭老师主讲  编辑：弟子规公益网
　
    教师的重要性我们从经典来体会，“不知礼义，不可以行法。法能杀不孝者，而不能使人为孔曾之行；法能刑窃盗者，而不能使人为伯夷之廉。孔子养徒三千人，皆入孝出悌，言为文章，行为仪表，教之所成也。”

    接下来我们会举几句经典当中的教诲，来体会教师的重要，这是第一句。一开始就讲，人民不懂得礼义，国家有了法律实行不了，甚至实行了，社会治安也不见得会比较好。我们冷静看一看，现在犯罪率高的地方，难道是法律比较不健全吗？我们不举其它的，举美国就好。美国的法律健全状况决定排在前面，可是它的犯罪率很高。假如不教化，法律是症状解，症状是辅助，不从根本解决，问题一定还会层出不穷。所以老子提醒我们，“法令滋彰，盗贼多有”，法律非常严苛的地方，盗贼还是很多。

    接下来说明了法律能将不孝的人处死，却不能使人效法孔子、曾子他们的孝行，他们的情操。法能够处罚这些窃盗的人，但是却不能像人有伯夷、叔齐这样廉洁的德风。所以更明显的体会到，根本还是要靠教化。举了最好的榜样，“孔子养徒三千人”，培养了学生三千人，各个都可以做到“入孝出悌”，在家恪尽孝道，出外恭敬长上。“言为文章”，说出来的话都成为人们依循的做人准则。“行为仪表”，行为都成为大众的表率。三千人啊，这都影响一方、教化一方。“教之所成也”，这些都是教化的结果。我们现在从事教育工作，社会大众都缺乏传统文化教育，每个人念完这段话，都要期许自己做现代的孔子。

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