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蔡礼旭:孩子懒惰的原因在哪里



        很多的家长来找我,说这个是启蒙中心,就要来跟我讨教,跟我讨论这一些教育小孩的方法。因为中心比较大,从门口走到办公室也应该有一百公尺,我带著他走了过来,在一路上他就开始讲,我的儿子脾气很大,很自私,很傲慢,不好学又很懒惰,一路上把儿子的问题讲得很清楚。后来坐下来以后我对他说,你讲了这么多话一定很口渴,我帮你倒杯水,就把水端给他喝,先让他喝两口。我接著就跟他讲,你儿子很自私是结果,原因在哪里?你儿子很懒惰是结果,原因在哪里?你儿子很没礼貌是结果,原因又在哪里?这个家长被我这么一问,眼睛瞪得很大,他没讲话,不过我“君子九思”学得还可以,光看他的眼睛我就知道他的意思了,他的意思是说,我活这么大怎么没有人问过我?他很惊讶。这个问题该不该问?有理智的人会不会问自己?有理智的人早就问了,怎么还会等孩子的问题出现这么大状况了才在那里头痛?

  你看,孩子懒惰是结果,你曾几何时看过一个孩子生下来,然后一二岁说“妈,我好懒惰哦,我什么都不想干,我不想动”,那你赶快带他去看医生。根源要找到,孩子那么小,成长过程最大的助缘就是父母,而你父母这个助缘到底把他推向何处?我们小时候最常听到的一句话,父母对孩子讲“你什么都不要管,只要把书念好就好”,这样的孩子能不懒惰吗?这样的孩子能不傲慢吗?因为他觉得我把成绩考得好,我就是很了不起,能不无礼吗?长辈来了视若无睹,照读他的书,哪来的恭敬心?这是教育方法不对。无礼的人脾气会好吗?诸位朋友,这些坏的习性它会有连带关系。懒惰的人会不会感恩?无礼的人会不会感恩?不会,懒惰的人你对他所有的付出,他会视为理所当然。

  习性要“禁于未发”叫高明,还没发作就要教了。我们现在教这些七八岁的孩子教了两年左右,这些习性都不在,非常的善良,带他们到一个地方去讲课,当地的人高兴得不得了,因为很有礼貌,然后说“哇,你们除了来几位大的老师,还请了两位小老师来”,都被这些孩子的行为所感动。