蔡礼旭老师主讲 编辑:弟子规公益网 |
古人为什么男女的礼制这么样的严格?都看得很远。你看现在已经问题出来了,想要扭转都相当困难。所以《礼记•学记》讲,“发然后禁”,这问题已经产生,你才要去禁止,“捍格而不胜”,很不容易扭转。今天我们谈的这些道理跟事例,去跟现在十七、八岁的人讲,容不容易?现在从胎教开始讲,十七、八岁比较晚了。大家不要这么一听,那也别讲了。“亡羊补牢,犹未晚矣”,多讲,慢慢他本善的心可以引发出来。 所以,重视胎教可以出圣人,重视三岁以前的教育可以出贤人,三岁以后很努力教可以出君子。像礼旭是二十几岁才开始学,能修到善人不错了。所以《礼记•学记》里面讲教育的时间点,“禁于未发之谓豫”,预防。 我们有一位同事,她就感觉这个胎教影响很大,她怀孕的时候就跟她孩子讲,孩子,现在是早上;孩子,现在是晚上,该睡觉了。就这么跟他沟通。结果这个孩子生出来以后,生活很规律,该睡觉就睡觉,这个是证明胎教的力量,这是正面的。她自己也反省,她说怀孕期间常生气,所以她这个孩子脾气也大。你看,好的也学,不好的也学到了。大家不要听完很冲动,好,再生一个。您假如还有时间,又懂这些道理,“好,培养一个栋梁之才”,这个可以。您度德量力一下,不要太激动。 古人这些道理确实对我们有很大的一个启示。古人这个考虑,因为只要离婚率高,家庭功能就会退丧,孩子没有很好的环境,当然他的素质就会下降了,犯罪率一高,整个社会就是不安定的。所以我们对于整个社会风气都有一分责任,不能只想自己,好像这整个社会跟我没有关系。我们夫妻和乐就给社会带一个好头,离婚就影响这个社会风气了。 本文来源弟子规公益网http://www.dizigui.cn/clsfx_180705b.asp,欢迎转载,感恩! |
恭摘自 55-104-0028 |
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