很多人听完课之后，都会跑过来跟我们说：“刚刚这堂课，假如我的先生来听，不知道有多好！”“刚刚这堂课，假如我的婆婆来听，不知道多好！”“假如我的儿子来听，那就太好了！”所有的人都要来听，就一个人不需要听，你们知道谁不需要听？就是自己不需要听。整堂课就在那里想“太可惜了，谁应该来接受教训”，就自己不要。这样能不能让人服气？唯有自己做到，这种德行自然感染你的单位，感染你的家庭。

 

所以教育，你看这个“教”字怎么写？中国字是全世界最高智慧的文字，除此一家，别无分号。你看我们刚刚讲的孝字，什么是“孝”？上一代跟下一代一体，念著祖宗、念著后代叫孝。教育的教，在小篆里面，左边是两个ㄨㄨ，一个小孩，右边是一只手拿个树枝。两个ㄨㄨ什么意思？父母画第一个ㄨ，老师画第一个ㄨ，孩子自然模仿学习，画第二个ㄨ，那个小孩就时时在跟著父母、跟著老师学。我们看到整个孩子成长的过程，六岁以前，孩子开口闭口第一句话是什么？我爸爸说，我妈妈说。从孩子这么纯朴的言语当中，我们看出来，谁对他的影响最大？父母。这个时候你把孝道演出来，自然他就学会了。

 

现在很多的家长很苦恼，都在那唉声叹气，说我都已经讲到口沫横飞，讲到没话讲了，苦口婆心，他就是不听，就是教不来。反而很多很优秀的、对社会很有贡献的这些年轻人，人家去请教他的父母，你是怎么教孩子的？他们都说：我不会教，我没文化。这种现象很普遍。他们为什么有这么杰出的后代？因为他们不是用嘴巴教，他们是用他们的德行、风范在教。他每天尽心尽力侍奉父母、侍奉公婆，孩子看在眼里，感动在心里。父母的厚道，父母处世的诚信、处世的勤俭，统统流露在生活点点滴滴当中，而不是用嘴巴讲。反而只讲不做，孩子看了不服气，所以讲愈多的教得愈差。

 

所以，做到了再说，这是圣人；说了以后能做到，这是贤人；说了以后做不到，那个叫骗人。我们从小这样骗，骗到最后，他总有一天火山爆发，那就跟我们起冲突了。而我们从小都是风范，都不骗他们，从小对父母都是一种尊敬，一种效法学习，怎么可能会跟父母有冲突？怎么可能会有所谓的逆反？不会。几千年的文化，从来没有教出逆反的下一代，结果我们居然在短短的三十年、五十年的岁月，教出了一代一代会逆反的后代。从这里我们要冷静，“不听老人言，吃亏在眼前”。