对治习气是对内，找方法是对外。为什么？“闻道有先后，术业有专攻”。大家要冷静一点，不是学了传统文化什么都懂，什么都能解决。你比方三百六十五行，我们通几行？“术业有专攻”嘛。所以自己不懂的领域不能装懂，要主动请教。甚至整合力量，人家管理比较强、哪些能力比较强，我们要用人之长。

 

为什么要强调这一点？因为一般大众，他一接触传统文化，对这些弘扬的人会非常尊重。尊重好不好？好，但是太过就不好。什么叫尊重太过？就是尊重到不客观、不理智了。一尊重他，他什么都好，他什么都能，这就不客观了。所以《大学》里面讲，“人之其所亲爱而辟焉”，“之其所畏敬而辟焉”。你太尊敬这个人了，反而心太偏了，不客观。

 

之前刚好在庐江的时候，我们的同仁对我挺好，挺尊重我的，尊重到什么程度？尊重到他们说，蔡老师什么都知道，你们都不用跟他讲，他什么都知道。其实我什么都不知道，是吧？但是大家要注意，人家太恭维久了以后，还会真的以为自己什么都知道，那就麻烦了。人家对我们过誉了，第一次、第二次听了，哎哟，心里面觉得忐忑不安。第十次、第十一次，愈听愈舒服，最后就自以为是了。所以八风吹不动，这不是一般的功夫。所以自己不懂的、比较弱的方面，都要主动请教。你看 唐太宗 先生，他的修养算非常好。他不只让臣子可以对他劝谏，甚至于还主动引导他底下的人，来给他劝谏，这个就非常难得。所以他能成为千古一帝，一提到皇帝，没有不说唐太宗的。

 

尤其比方社会大众，对我们学习传统文化的人都比较恭敬。对我们愈恭敬，我们愈要快马加鞭的进步。假如这个社会大众一跟我们接触，哎呀，你们办事乱七八糟的，还不如我们企业界的人，还不如我一个家庭主妇。那请问大家，对这个社会大众信心会不会有影响？会。所以我们虽然在弘扬文化，但是我们做事是不是已经跟经典相应了？可能还没有，得赶紧提升自己做事的能力。我们不能去要求社会大众，甚至跟他解释。你能不能去见到哪一个听课的学员，就把他找过来，“我跟你讲，做事方面经典我还不能落实，你多包涵”，可不可以？那今天来三百个人，你不就讲三百，抓过来给他解释。

 

把别人的尊重、肯定，纵使过誉，当作鞭策自己不能懈怠的动力，赶紧勇往直前。但是真正遇到一些做得不妥当的，赶紧承认错误，不能死不认错。心态很正确，任何境界来都不是坏事；心态不正确，好事可能都变坏事了。坦诚面对自己，坦诚面对别人。遇到事也要就事论事为好。再来，遇到瓶颈主动突破，然后不要放弃。

 

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