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蔡礼旭老师:很多好方法,可是每个人效果不一样。关键在人。

【文武之政。布在方策。其人存。则其政举。其人亡。则其政息。故为政在於得人。取人以身。修身以道。修道以仁。】

 

这句在《中庸》当中也有,在《孔子家语》也有,这一句很精辟。我们看到经文讲的,周文王、周武王他们施政的这些道理、理论、方法,都在哪里可以找到?『布在方策』,「布」就是指陈列在书里面,「方策」,「方」是指木板,「策」是指竹片。以前还没发明纸以前,把字写在这些木板、竹片上,所以叫方策,其实就是典籍,这些简册、这些典籍当中。所以治国的这些好方法不是没有。

 

我们看到这里就想起师长讲的,方东美教授他是台大的名教授,对中华文化非常了解。方教授有讲,假如周朝的这些皇帝、天子代代都遵守先祖的教诲,都遵守周礼,现在还是周朝。听到这句话,我们想一想,大家想不想做周朝的人民?想。你看孔老夫子那时候,多么向往周朝盛世的时候,「大道之行也,天下为公」。你看孔老夫子最佩服的人是谁?周公,辅佐周成王。四十多年监狱里面一个犯人都没有,「成康之治」,夫子非常向往这样的时代。真的,还照《周礼》圣人政治的这些制度、方法去做,那人民是过上幸福美满的日子。所以确实这些典籍都是宝。

 

但虽有这些典籍,可是盛世不能常常出现,所以典籍不是最关键的。典籍重不重要?重要。还有一个比典籍更重要的关键,接下来就点出来。所以您看,现在很多管理的好方法,可是每个人用效果一不一样?不一样。关键在人。所以『其人存,则其政举;其人亡,则其政息』。其实这一句,我们再翻回来第一页第一句,复习一下。大家看这些经句都是相互呼应。我们看第一句,大家一起复习一遍,「自成康以来,几且千岁,欲为治者甚众,然而太平不复兴者,何也?以其舍法度,而任私意,奢侈行而仁义废也。」经过了千年之久的朝代更替,多少领导者都希望让国家兴盛、太平,可是却都很难达到这样好的目标,为什么?人,为政者他还是放纵自己的自私自利跟欲望,那再好的制度还是起不了作用。

 

所以这句讲,「其人存,则其政举」,如果有像文王、武王这么有德行的人来做领导,这个仁政便能实行。为什么?「政者,正也」,政治就是什么?要大公无私才可以,要公正。孔子跟季康子说,「子帅以正」,「帅」就是你要做表率,你要领导大家,你首先以身作则,你是领导者以身作则,「子帅以正,孰敢不正?」底下的人他就不会私心滔滔,他不敢造次,他效法你的公正。所以政治也是上行下效。

 

接著经句讲,「其人亡,则其政息」,如果没有像文王、武王那样的人,那仁政便跟著就止息了。大家看历史,贞观之治不出几年就成就了,从一百多年的乱世转成盛世,几年时间,所以真的是「人存政举」。而同样是唐朝,甚至同样一个皇帝,都有可能从盛世变成差点亡国。「其人存,则其政举」,他自己清醒,旁边又有有德行的大臣,唐玄宗就是最好的例子。所以人身边没有正直的朋友,这一生道德要成就不可能。所以「以友辅仁」,要有好的朋友、同参道友辅助自己的仁德、道德。唐玄宗的这个事例就让我们很深刻,他旁边没有忠臣了,马上政治就衰败,然后又遇到杨贵妃,「从此君王不早朝」,这麻烦了,没人提醒了。所以这一句不只是一个朝代,其实也是提醒我们每个人,自己提起理智了,这一生「圣与贤,可驯致」,「其人存,则其政举」,你自身的修养,包含你的家道可以承传。但是自己假如堕落了、懈怠了、放纵了,那可能自己跟家庭,甚至团体,都要遭殃了。

 

从这句话当中,我们知道办好政治第一个重点,培养好人才,培养好领导者,尤其是全国第一把手。下一段经文就讲到这里了。太子以后是皇帝,所以从太子,从他小时候就开始培养,这个是高度智慧。我们看这些古人怎么来办政治、怎么来教育下一代,给我们很大的启示。

文章摘录自《群书治要360》蔡礼旭老师讲述