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蔡礼旭老师:怎么修身?孝悌是修身的根本。

有子曰:其为人也孝弟,而好犯上者鲜矣。不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与。】

这个经文事实上每一句其实含义都很深远,所以我们不只是看到这些文字而已,文字背后的义理我们要用心去体悟。有子也是孔子的弟子之一,而且跟孔子长得很像。所以祭祀孔子的时候,请有子上座,因为他跟孔子长得特别像。当然,跟孔子特别像,「相由心生」,修养应该也是很不错的。而我们看到经句一开始就说,『其为人也孝弟』,这个人做人处世非常有孝悌的德行。我们想到《弟子规》开头就说,「弟子规,圣人训」,《弟子规》是孔子、孟子古圣先贤传下来的教诲。而这些教诲当中都是谈做人,而做人当中最重要的首先就是「首孝弟」。我们应该是第一节课有跟大家探讨到,这个孝是德行的根本,「德之本也」。而且是孝心开,百善皆开。

不知道大家记不记得我们上次画了一个图,根是孝,悌忠信是本,礼义廉耻是枝干,仁爱和平是花果?大家的表情好像没有听过,这是很正常的。一般统计要听二十一次才会记住,才听第二次不记得太正常了。所以,孝悌是人的根,忠信是本,礼义廉耻是枝干,仁爱和平是花果。这棵果树就好比是一个人的人生来比喻,它要开好花,结好果,它得从根本好好的培养它。我们之前也跟大家探讨过,「兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中」。悌是从孝心流露出来的德行,忠亦如是。一个人能尽忠于父母,他才能尽忠于他人。他连父母对他的期许他都吊儿郎当了,他怎么再去为他人尽忠?不可能。忠是「亲所好,力为具」,都是从孝当中流露出来的德行,孝心开了,他各种德行也会开。

我们看到,这个孝悌忠信,很重要的,修身、齐家、治国、平天下。我们冷静去看,其实所有的教诲都不外乎这五伦八德,不外乎格物、致知、诚意、正心,修身、齐家、治国、平天下。我们看这一段经文,他抓到了修身是本。而怎么修身?孝悌是修身的根本。所以《大学》里面说,「自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本」。我们老祖宗修养自己,成就自己的家庭,成就自己的人生都要把根本先找到,『君子务本,本立而道生』,自己的学问才能成就,自己的家道、自己的事业才能成就。根坏掉了,这棵树铁定是死了,哪怕它现在看起来很漂亮,撑不了多久。

我们看到这个经文里面讲,「其为人也孝弟」,这个「孝弟」就是抓到修身的根本了。『而好犯上者』,这个「犯上」是指在家庭当中。他有修身的基础了,他能齐家。一个人孝悌了,孝顺父母,恭敬长辈,他不可能对他的父母跟长辈无礼。而好犯上者,『鲜矣』,这个「鲜」就是很少,其实意思就是不可能。他有孝悌的存心了,恭敬长者了,不可能冒犯、忤逆他的父母跟长辈。这个再延伸,就是他不可能去忤逆他的师长,这个是在学校,不可能忤逆师长。延伸到社会团体,他不会忤逆他的领导,忤逆他工作里面的长者。所以我们看到,为什么我们几千年的文化特别重视家庭教育?因为一个人处世待人的态度是从家庭当中形成的。大家感受一下,这孝悌二字很微妙。在家是对父母,对兄长;到学校是对师父,对师兄、师弟;到单位去,他不管学哪一门技能,他到哪一个行业,他跟着这个师傅学,还是待他就好像自己的父母一样恭敬,跟着他一起学这一门技能的,那也是他的师兄弟。都是孝悌二字延伸到学校,延伸到社会团体,都是一个家道的延续。而人真正能孝悌存心了,他走到哪里,真的把所有的朋友当兄弟看,「四海之内皆兄弟也」。

文章摘录自《文言文——开启智慧宝藏的钥匙》蔡礼旭老师讲述