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蔡礼旭老师:放下习气,智慧就会现前。

众人所趋。】

这些众人被带动了之后,都往那个方向奔赴。

【势之所归。】

大势所归向,局势如此。

【虽有大力。】

虽然有巨大的力量。

【莫之敢逆。】

也没有谁敢违逆这个形势,没有人敢违逆他。尤其上位者提倡正确的方向,所造成社会的良性影响就非常大。

【故曰。挠万物者莫疾乎风。】

『挠』就是摇撼。摇撼万物没有比风来得迅速、强劲的。『疾』是迅速。「莫疾乎风」,就是没有比风来得迅速、强劲的。我们看刮大风的时候,很大的树都连根拔起来。

【风俗之于人之心。】

社会风尚对于人的心理,对于他思想的影响:

【始乎微。】

起初很微弱,不明显。

【而终乎不可御者也。】

可是最后将不可抗拒,『御』就是抗拒,不可敌挡,不可抗拒。在孔子的教诲当中也有提到,「君子之德风,小人之德草,草上之风必偃」,风加在草上,草就会低下身来。就是有君子的带动,老百姓也会响应、也会跟随,所以这个带动风气的人就相当的重要。所以第一段也彰显了这些带头的人才,对于整个社会风气的影响性。我们接着看第二段:

【先王之治天下。】

『先王』指古代的明王、圣王,他们治理天下,强调的重点方法:

【使贤者皆当路在势。】

使这些有贤德的人,『当路』就是让他们在重要的职位,叫当路,『在势』就是掌握权势,他有职位、有权势,他才好办事、才好教化人民。名正言顺,给他正名,给他有位置,他才好施展抱负。所以为政在得人。在《资治通鉴》里面讲的,「治本在得人」,政治最重要的根本,「得人在慎举,慎举在核真」,谨慎推举人才。因为人才影响一方的人民,不能不谨慎来考核他的德行。发现有贤德之人,赶紧安排他造福一方。

【其风民也皆以义。】

『风民』就是教育、感化人民。「风」代表教化。统统是用义,仁义道德,或者直接强调的是用道义来教化人民。其实我们看所有社会、家庭,以至于世界的冲突,没有别的,都是为利冲突的。假如人心都把义摆在前面,这些问题慢慢的就都化解了。所以人心是问题的根本所在。我们先不说整个社会情况,我们现在跟身边亲朋好友有没有不愉快?有没有冲突?有没有纷争?有。好不好解决?你们怎么摇头,都没信心了,怎么解决?其实就这个字就解决了,你没有「我」的自私自利了,他就没有对立,就好化解。你为他着想,他就不冲突了,念念为他,不冲突。你念念为自己,孔子讲「放于利而行,多怨」。我们处世待人的思想观念,都是先考虑我的利益、我的利益,哪有可能人家不怨你?不要讲利,讲义。很多人又说,我眼前这些利不就没了吗?求学问,要先学吃亏,斤斤计较,自私自利的念头放不下,很难入道。浩然正气都养不起来,会变得小鼻子小眼睛,然后眉头愈来愈深锁,连苍蝇都会夹住,这个就很难跟圣贤人相应。

用古圣先贤的智慧,当前人生所面对的事情,没有一件事是坏事,都是好事。人人是好人,事事是好事。可是我那个亲戚对我这么恶劣,这么可恶。这个时候你要了解一句话叫「祸福相倚」,你遇到愈恶劣的,你能用德行去面对,你后福无穷,祸福相倚!你看我们经典背了那么多,遇到事了一句都上不来。大家看一下,舜王遇到父母这样对他,请问大家有没有遇到比他更恶劣的情况?那有障碍他的德行吗?有障碍他的福分吗?人生的真相,没有任何人事物能障碍我们。看起来是障碍,是修大福报的时候,是长大智慧的机会。看人能不能用经典,而不随顺习气。所以舜王列在二十四孝之首,给我们一个很好的效法榜样。依教奉行容不容易?人欠你,天会还你,量大福大,该是你的跑都跑不掉,不是你的强求不来。要把每个人都当作贵人、老师,来给我们考试的,来看我们内心还有哪些习气要放下。真的能放下了,智慧福分都会恢复,无量智慧、德能、福分可以现前。

文章摘录自《开启智慧宝藏的钥匙》蔡礼旭老师讲述